Россия – мои горизонты. Атомные технологии

Сегодня, 24 сентября 2026 года, в ГБОУ СОШ им. В.С. Юдина с. Новый Буян у учеников 6-11 классов состоялось профориентационное занятие внеурочной деятельности «Россия –мои горизонты», посвященное атомным технологиям — одной из опор современной российской промышленности.

Для школьника, который выбирает свой профессиональный путь, атомная отрасль — это сочетание фундаментальной науки, инженерной точности и реальных технологий, меняющих страну и мир.

Когда говорят об атоме, чаще всего вспоминают АЭС. Но промышленный масштаб атомной отрасли намного шире: это целые цепочки высокотехнологичного производства, от добычи и обогащения урана до создания оборудования для реакторов, систем безопасности и цифровых платформ управления.

Илья делится впечатлениями от занятия: «Я запомнил, что в атомной отрасли востребованы разные типы специалистов: инженеры-проектировщики и конструкторы, технологи и специалисты по топливному циклу, операторы и специалисты по эксплуатации АЭС, специалисты по радиационной и ядерной безопасности, IT-специалисты и аналитики данных, сварщики и другие. Уверен, что многим моим одноклассникам интересна эта тема!»

Если тема интересна, можно двигаться поэтапно:

Углублять базу. Физика, химия, математика и информатика — это фундамент. Дополнительные кружки по робототехнике, моделированию и программированию развивают нужные навыки.
Участвовать в профильных проектах и олимпиадах. Многие конкурсы связаны с атомной отраслью и дают бонусы при поступлении в вузы.
Ходить на экскурсии и открытые лекции. Музеи, выставки и предприятия часто проводят дни открытых дверей и профориентационные мероприятия.

#Россиямоигоризонты
#Профориентация

В рамках Всероссийской недели безопасности дорожного движения в ГБОУ СОШ им.В.С.Юдина с.Новый Буян прошел Единый урок по БДД.

На нем было организовано «погружение» юидовцев в «воображаемые» дорожные ситуации, чтобы посредством анализа и логического мышления обучающиеся нашли ответы на вопросы: «Для чего учить ПДД?», «Почему?», «Как безопасно выйти из дорожной ситуации?»

Ребята повторили основные правила участников движения: быть пешеходом – это очень ответственно; безопасность на дороге зависит и от пешеходов, и от водителей. Каждый должен соблюдать установленные правила, чтобы не попасть в беду. Для безопасного перехода проезжей части по пешеходному переходу вспомнили правило «пяти пальцев»: «Стой!», «Смотри!», «Слушай!», «Думай!», «Иди!»

Соблюдение ПДД помогут всем участникам дорожного движения безопасно передвигаться по дороге.

#НеделяБДД63Среда
#НеделяБезопасности2026
#ЕдиныйденьБДД63

Сегодня в 10–11 классах прошёл важный и очень откровенный разговор. Вместе с нашим педагогом-психологом ребята разбирались в тонкой грани между свободой слова и экстремизмом.

В 16–17 лет абсолютно нормально иметь свой взгляд на мир, спорить, искать справедливость и не соглашаться с большинством. Но как выражать своё «Я» безопасно и не сломать себе жизнь по глупости или незнанию закона?

Именно об этом мы и говорили на интерактивном классном часе «Экстремизм: грань между мнением и преступлением».

Старшеклассники разбирали реальные кейсы из соцсетей, учились отличать критику от «языка вражды» и тестировали психологическое «Правило трех Т»: точность формулировок, трезвость эмоций и территория закона.

«Главная цель такой встречи — не запугать ребят штрафами или статьями уголовного кодекса, а включить критическое мышление. Подростки часто попадают в ловушку деструктивных групп просто "за компанию" или на пике эмоций. Сегодня мы учились брать паузу перед тем, как поставить лайк или сделать репост, и выражать свой протест или несогласие цивилизованно, в правовом поле», — поделилась педагог-психолог.