Разговоры о способах самоконтроля поведения

1 В ГБОУ СОШ им.В.С. Юдина педагог-психолог провела занятия в 7-х классах, на которых в очередной раз говорили о способах самоконтроля поведения.

Мероприятие было направлено на развитие у подростков навыков саморегуляции и умения управлять своими эмоциями в сложных ситуациях.

В ходе занятия ребята обсудили, что такое импульсивность и самоконтроль, выполнили упражнение «Светофор», помогающее сделать паузу перед реакцией, и разобрали реальные жизненные ситуации.

Вместе с психологом школьники собрали «копилку способов» — приемов, которые помогают успокоиться: дыхательные упражнения, переключение внимания, физическая активность.

«Раньше я мог накричать, если меня что-то задевало, — поделился ученик 7 «А» класса. — Теперь я знаю, что можно сначала остановиться, подумать, а потом ответить спокойно. Особенно мне помогла техника "Светофор"».

 

Семейные старты безопасности

1

Важную роль в профилактике детского дорожно-транспортного травматизма играет семья. Родители являются для своего ребенка главным примером правильного и безопасного поведения в дорожно-транспортной среде.

Именно родителям необходимо своевременно обучать детей ориентироваться в дорожной ситуации, воспитывать у ребенка потребность быть дисциплинированным и внимательным, осторожным и осмотрительным, потому что семья – это школа юного пешехода, пассажира и водителя.

На площадке ГБОУ СОШ им. В. С. Юдина с. Новый Буян прошли командные соревнования по правилам дорожного движения.
Станции: «Знание ПДД», «Безопасный маршрут», «Управление велосипедом.Полоса препятствий», «Устройство автомобиля», «Первая помощь» - были пройдены на «отлично»!

Вот так совместно с родителями и воспитывается грамотный участник дорожного движения!

#НеделяБДДЧетверг
#НеделяБДД63
#НеделяБезопасности2026
2
3
4

 

Онлайн-голосование на Всероссийском детском экологическом форуме

1

Время поддержать экологическую инициативу Самарской области на Всероссийском детском экологическом форуме!

С 21 по 28 сентября проходит народное онлайн-голосование в рамках IV Всероссийского детского экологического форума (ДЭФ). Он проводится при поддержке фонда «Компас». Из 51 финалиста со всей страны жителям предстоит выбрать лучший проект в специальной номинации «Народный проект». В заочном этапе приняли участие школьники 5–11 классов из 89 субъектов РФ. Эксперты отобрали команды из 51 региона для участия в очном этапе, который состоится 29–30 сентября в Магнитогорске.

Самарскую область представляет инициатива «Пляжный дозор: возьми шефство над пляжем!». Юные авторы проекта предлагают системное решение проблемы загрязнения озер и рек. Около 90% пляжей в регионе являются неорганизованными, и разовых акций по уборке уже недостаточно. Школьники предлагают внедрить модель постоянного шефства над «дикими» пляжами, сочетая регулярную очистку береговой линии с эколого-правовым просвещением отдыхающих.

Ваш голос имеет значение для поддержки юных экологов нашего региона, проголосовать за проект можно на официальной платформе: eko-forum.wote.io/surveys/575.

 

Знание. Премия - 2026

2

1

Уважаемые родители!

Приглашаем вас на прямой эфир: «Как решать конфликты: современные технологии медиации для родителей»

Быть родителем подростка — важный этап, который иногда ставит перед нами непростые вопросы. Как найти общий язык? Как поддержать ребенка в период взросления и сохранить теплые отношения? Где получить ответы от специалистов и обсудить волнующие вопросы с теми, кто проходит через похожие ситуации?

Всероссийская родительская гостиная — это пространство диалога, где родители по всей стране разбирают темы подросткового возраста вместе с психологами, педагогами и другими специалистами, делятся опытом и получают профессиональную поддержку.

Организаторы:
Цикл лекций реализуется Обществом «Знание» совместно с Федеральным подростковым центром при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации и Уполномоченного по правам ребенка при Президенте Российской Федерации Марии Львовой-Беловой.

Присоединиться к прямому эфиру можно по ссылке:
znanierussia.ru/events/kak...

Не упустите возможность получить ценные знания и поддержку!
#РОЗнание
#РодительскаяГостиная
#МесячникБезопасности

Самарская область — вторая в России по количеству заявок на Знание.Премия-2026!

625 просветителей от нашего региона вступили в борьбу за главную просветительскую награду страны.

Это 1-е место в ПФО и 2-е место среди всех регионов России.
Всего Знание.Премия собрала порядка 14 тысяч заявок из России и 47 зарубежных стран.

Больше всего заявок от региона — в номинациях:
• «За просветительскую деятельность в образовательной организации»
• «За вклад в сохранение памяти о подвигах защитников Отечества»
• «За вклад в просвещение в сфере «Обучение и Наставничество»

Среди номинантов:

Владимир Осанов, старший преподаватель кафедры «Информатика и робототехнические системы» Поволжского государственного университета телекоммуникаций и информатики. Номинация: «За вклад в просвещение в сфере «Наука и технологии»»

Яна Дорофеева, учитель географии и заместитель директора по воспитательной работе гимназии №77 г. Тольятти. Номинация: «За вклад в просвещение в сфере «Обучение и наставничество»»

Самарская область также поборется за звание «Просветительский регион года». В этом сезоне впервые будет выбран наиболее активный субъект РФ, оказывающий положительное влияние на просветительскую деятельность в России.

До ноября Экспертный совет Премии отберет шорт-лист в 17 номинациях. Лауреатов объявят на торжественной церемонии в 2027 году.

#ЗнаниеПремия #СамарскаяОбласть

 

Работа агротехнологического класса

2

3

4

Работа агротехнологического класса: от клеточной теории до генной инженерии (занятие по основам сельскохозяйственной биотехнологии)

23 сентября 2026 года на базе ГБОУ СОШ им. В. С. Юдина села Новый Буян состоялось второе теоретическое занятие агротехнологического класса. Занятие, посвященное теме «Объекты и основы биотехнологии», прошло в рамках курса «Сельскохозяйственная биотехнология» под руководством преподавателей Самарского государственного аграрного университета (СамГАУ).

В отличие от вводной лекции первого занятия, встреча носила характер глубокого погружения в предметную область. Специалист кафедры биотехнологии, селекции и семеноводства СамГАУ выстроил повествование вокруг фундаментальных кирпичиков современной науки о живом.

Школьники разобрали иерархию живых систем — от микроскопических бактерий-продуцентов аминокислот и дрожжей для хлебопекарской промышленности до трансгенных растений и сельскохозяйственных животных. Особое внимание было уделено работе с культурами клеток высших растений. Ребятам продемонстрировали, как манипуляции на микроуровне позволяют решать масштабные задачи продовольственной безопасности региона.

"Современная агрономия начинается не в поле, а в лаборатории. Учёным нужно сначала понять, какой именно ген отвечает, например, за продуктивность, и найти способ его активировать в пробирке, »- запомнил слова преподавателя Даниил.
Учащимся объяснили ключевые технологии, лежащие в основе отрасли: клеточная инженерия, генная инженерия, ферментация

Директор школы, О.А. Бурматнова, напомнила: "Агротехнологический класс был открыт в прошлом учебном году, чтобы системно подготовить кадры для агропромышленного комплекса. Теоретические занятия стали частью долгосрочного партнерства между школой с. Новый Буян и главным аграрным вузом губернии. Надеемся, что выпускники агрокласса пополнят ряды современных аграриев"


#Агротехнологическийкласс
#Профориентация

 

Деятельность (м)